Aquí tenemos algunos vídeos que te pueden servir para repasar el tema antes del examen. Solo para repasar. si no estudias primero...
lunes, 10 de diciembre de 2018
sábado, 17 de noviembre de 2018
martes, 13 de noviembre de 2018
Unidad 2. El tiempo atmosférico y el clima
La atmósfera
Meteorología
Diferencia entre tiempo meteorológico y clima
Meteorología
Diferencia entre tiempo meteorológico y clima
El clima
El tiempo es el estado de la atmósfera, en un lugar concreto y en un momento dado.
El clima es el estado característico de la atmósfera que se repite en un lugar. Para conocer el clima es necesario observar las precipitaciones, lastemperaturas y los vientos a lo largo de muchos años.
Elementos y factores del clima
Los factores que influyen en el clima
Los factores que influyen en el clima de un lugar son: la distancia al mar, el relieve y la proximidad al ecuador.
- La distancia al mar. El agua se calienta y se enfría más lentamente que la tierra, por eso el mar hace que las temperaturas de la costa sean más suaves.
- El relieve. Las zonas más altas tienen temperaturas más frías y precipitaciones más abundantes que las zonas bajas.
- La proximidad al ecuador. Las zonas próximas al ecuador son las que más calor reciben y los polos las que menos. Por eso las temperaturas disminuyen según nos alejamos del ecuador.
jueves, 25 de octubre de 2018
Hoy hemos tenido una mañana especial
Después de esto nos hemos ido al teatro a ver la obra "Los niños de Winnipeg".
A través de un cuento teatralizado recordamos a los dos mil refugiados que viajaron en el Winnipeg y a Pablo Neruda, quien hizo posible la hazaña. La narradora nos invita a abordar este barco junto a cuatro pequeños pasajeros: Mario, que habla de sus penas; Angelines,que intenta comprender el viaje; Montse, que le pide a las estrellas ver a su padre; y Juan, que le tiene miedo al mar.
La verdad es que nos ha hecho reír e, incluso, a algunos, echar alguna lagrimita. Ha sido fenomenal.
martes, 16 de octubre de 2018
Tipos de mapas
TIPOS DE MAPAS
Mapa físico
Es la representación del relieve de una zona o un conjunto de regiones, como, por ejemplo, sus valles, ríos, montañas, etc.
En el mapa físico aparecen los ríos, las montañas y demás accidentes geográficos. Muchas veces los colores de un mapa señalan diferencias de altura y, en algunos casos, de vegetación.
A un lado del mapa o en la parte inferior hay indicaciones que explican lo que significa los colores, estas indicaciones se llaman referencias o acotaciones.
A un lado del mapa o en la parte inferior hay indicaciones que explican lo que significa los colores, estas indicaciones se llaman referencias o acotaciones.
Mapa político
Es la representación gráfica que muestra cómo se dividen los países, ciudades o localidades entre sí.
Es el que hace referencia a la división política del mundo, o bien, de un país, estado, o municipio.
En los mapas políticos se muestran los límites entre países o entre estados, así como las capitales y otras ciudades importantes, además de las divisiones comunales.
Mapa temático
Representan información sobre un tema muy concreto. Por ejemplo las energías renovables.
Mapamundi o Planisferio
Aquí tenemos un juego con el mapamundi para repasar los continentes y los océanos. NO está en castellano pero se entiende muy bien.
domingo, 14 de octubre de 2018
Calendario de responsables de las oraciones
sábado, 6 de octubre de 2018
miércoles, 12 de septiembre de 2018
Sobre los libros...
Buenos días familias:
Un par de cositas sobre los libros.
El libro de lectura que habíamos recomendado en la lista que se os entregó, no está disponible. La editorial nos ha informado muy tarde y por eso no os hemos informado hasta este momento.
Como para nosotros es muy importante que las lecturas que presentamos a vuestros hijos sean estimulantes y motivadoras estamos leyendo como locos hasta dar con el apropiado. Ya os informaremos en cuanto sea posible.
Por otra parte, en una horas nos entregarán los libros del banco de recursos del Centro. Como ya se os informó en el documento del contrato que firmasteis para participar en el mismo, no se mandará circular con las normas pero, os recuerdo las más importantes:
Un par de cositas sobre los libros.
El libro de lectura que habíamos recomendado en la lista que se os entregó, no está disponible. La editorial nos ha informado muy tarde y por eso no os hemos informado hasta este momento.
Como para nosotros es muy importante que las lecturas que presentamos a vuestros hijos sean estimulantes y motivadoras estamos leyendo como locos hasta dar con el apropiado. Ya os informaremos en cuanto sea posible.
Por otra parte, en una horas nos entregarán los libros del banco de recursos del Centro. Como ya se os informó en el documento del contrato que firmasteis para participar en el mismo, no se mandará circular con las normas pero, os recuerdo las más importantes:
- Los libros se deben forrar con plástico no adhesivo. El nombre del alumno de pondrá por fuera (sobre el forro).
- Tenemos que insistir en que los libros se deben devolver en buen estado en junio; por lo tanto, cada día enseñaremos a cuidar y valorar el material..
- Dentro de los libros no se pueden utilizar subrayadores, ni poner pegatinas, nombres, dibujos..., doblar o romper las hojas...
Aprovecho para mandaros un saludo y desearon un buen curso a todas las familias y también a los "profes".
Sonia
Comprueba tu velocidad lectora
Para hacer la siguiente prueba tienes que seguir estos pasos:
1º Lee en voz baja el texto tranquilamente para asimilar su contenido y pregunta si hay alguna palabra que no entinedes.
2º Pulsa el botón de iniciar.
3º Con la ayuda de un compañero lee en voz alta, lo más rápido que puedas , sin dejarte ninguna palabra atrás.
4º Cuando finalices, pulsa el botón de teminé.
5º En la pantalla aprecerá tu resultado. Anótalo.
1º Lee en voz baja el texto tranquilamente para asimilar su contenido y pregunta si hay alguna palabra que no entinedes.
2º Pulsa el botón de iniciar.
3º Con la ayuda de un compañero lee en voz alta, lo más rápido que puedas , sin dejarte ninguna palabra atrás.
4º Cuando finalices, pulsa el botón de teminé.
5º En la pantalla aprecerá tu resultado. Anótalo.
HAZ CLICK EN LA IMAGEN PARA EMPEZAR.
jueves, 21 de junio de 2018
lunes, 18 de junio de 2018
sábado, 16 de junio de 2018
15 DE JUNIO, SANTA MARÍA MICAELA.
Ayer celebramos la fiesta de nuestro "cole".
Comenzamos con una Eucaristía todos los niños y jóvenes incluidos los de tres años que se incorporaron a al acción de gracias. Más tarde, de vuelta a clase, nos invitaron a un Calippo y bajamos al patio donde los "profes" habían organizado un montoón de juegos y actividades.
Aquí os mandamos algunas fotos.
jueves, 31 de mayo de 2018
Citas tutorías
Hoy todos los alumnos de 6º A llevan en la agenda una cita para la próxima semana. En ésta se os informará sobre la optativa que cursarán el año que viene.
Por favor, revisad las agendas.
Muchas gracias,
Sonia
martes, 29 de mayo de 2018
martes, 22 de mayo de 2018
lunes, 14 de mayo de 2018
No nos hará falta, pero... Nunca está de más conocerlo.
Ya está disponible la línea gratuita y confidencial, de ayuda en casos de menores relacionados con tecnología (dependencia, ciberacoso/bullying, sexting, dudas, prevención, comportamiento...).
*Tfno: 900 116 117*
Y no solo para menores: también para padres/tutores y educadores (virus, contenidos inapropiados, privacidad/identidad...)
*www.is4k.es*
Is4k = Internet Segura for Kids
Incibe (Instituto Nacional de Ciberseguridad de España)
Pasadlo a quien consideréis, pero interesa que todo el mundo lo conozca: así que, si podéis: a promocionarlo!!
*Tfno: 900 116 117*
Y no solo para menores: también para padres/tutores y educadores (virus, contenidos inapropiados, privacidad/identidad...)
*www.is4k.es*
Is4k = Internet Segura for Kids
Incibe (Instituto Nacional de Ciberseguridad de España)
Pasadlo a quien consideréis, pero interesa que todo el mundo lo conozca: así que, si podéis: a promocionarlo!!
sábado, 28 de abril de 2018
Mi amigo ideal
Desde el área de religión, en el tercer nivel de primaria, también hemos trabajado con el libro de la selva durante la Semana del Libro.
Tras ver el fragmento de la película de Disney en el que nos hablan de la amistad, hemos buscado en la Biblia algunas citas que también lo hacen. después hemos hecho una reflexión sobre qué características tendría que tener nuestro amigo ideal y... Aquí os presentamos el resultado.
Tras ver el fragmento de la película de Disney en el que nos hablan de la amistad, hemos buscado en la Biblia algunas citas que también lo hacen. después hemos hecho una reflexión sobre qué características tendría que tener nuestro amigo ideal y... Aquí os presentamos el resultado.
jueves, 26 de abril de 2018
¿EL LIBRO DE LA SELVA?
Después de aprender lo que es un guión de cine, qué información debe contener y cuáles son sus características, ¡nos pusimos manos a la obra!
domingo, 22 de abril de 2018
Proyectos de C. Naturales unidad 6. La meteria y sus propiedades
Con los trabajos que habéis mandado algunos podemos repasar las conclusiones del taller de Ciencia.
martes, 10 de abril de 2018
miércoles, 14 de marzo de 2018
miércoles, 28 de febrero de 2018
lunes, 19 de febrero de 2018
Albergue de Polientes
Bueno, pues lo prometido es deuda.
A pesar de que la tecnología no se ha puesto de nuestra parte, aquí os dejo el vídeo de Polientes para que veáis las instalaciones, las actividades...
Espero que os guste.
P.D. En el albergue van a necesitar llevar saco de dormir. Si no tenéis id preguntando quién os puede prestar uno.
A pesar de que la tecnología no se ha puesto de nuestra parte, aquí os dejo el vídeo de Polientes para que veáis las instalaciones, las actividades...
Espero que os guste.
P.D. En el albergue van a necesitar llevar saco de dormir. Si no tenéis id preguntando quién os puede prestar uno.
miércoles, 14 de febrero de 2018
Unidad 5. Ciencias Naturales. La función de relación II
En esta presentación tienes el esquema de la unidad y algunas actividades interactivas que te pueden servir para repasar. En la última diapositiva también encontrarás las instrucciones para el Proyecto de esta unidad.
Unidad 5. La función de relación humana (II parte) from https://www.slideshare.net/soniucaprofe" target="_blank">soniucaprofe
Unidad 5. Ciencias sociales . El Medio Ambiente
Repasando...
Aquí puedes encontrar el esquema de la Unidad 5 y las instrucciones para realizar el Proyecto por equipos.
Aquí puedes encontrar el esquema de la Unidad 5 y las instrucciones para realizar el Proyecto por equipos.
Unidad 5 from soniucaprofe
Miércoles de Ceniza 2018
Hoy es Miércoles de Ceniza y los alumnos de Educación Primaria hemos comenzado la mañana con una Celebración de la Palabra.
Hemos compartido lecturas y explicaciones sobre el tiempo que comienza: tiempo de cambio y conversión
También nos han hecho un gesto con la ceniza en nuestra frente en la que no invitaban a renovar aquello que no es bueno para mi ni para los que me rodean. Una invitación a seguir el modelo de vida de Jesús
Hemos compartido lecturas y explicaciones sobre el tiempo que comienza: tiempo de cambio y conversión
También nos han hecho un gesto con la ceniza en nuestra frente en la que no invitaban a renovar aquello que no es bueno para mi ni para los que me rodean. Una invitación a seguir el modelo de vida de Jesús
miércoles, 31 de enero de 2018
jueves, 25 de enero de 2018
martes, 23 de enero de 2018
La función de relación humana (I parte). Los cinco sentidos
La vista. El ojo.
El oído
El Tacto.
El olfato.
El gusto.
El oído
El Tacto.
El olfato.
El gusto.
jueves, 18 de enero de 2018
sábado, 13 de enero de 2018
miércoles, 10 de enero de 2018
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